| Вид |
|---|
| комбинированного вида |
| Адреса и телефоны |
|---|
198035, город Санкт-Петербург, наб. Обводного канала, 231/ул. Степана Разина 8б
+7 (812) 251-14-48 тел.
+7 (812) 251-21-53 тел./факс |
| Электронная почта |
|---|
| dou105@adm-edu.spb.ru |
| Режим работы |
|---|
| С 7.00 до 19.00 (с понедельника по пятницу) |
| График приема администрации образовательного учреждения |
|---|
Вторник с 15.00 до 18.00
Четверг с 10.00 до 13.00 |
| Контингент текущего учебного года (количество групп и обучающихся в группах) |
|---|
Наб. Обводного канала, 231, ДОУ № 105
4 группы, 2 из них логопедические по 12 чел. и 2 общеразвивающего направления по 25 чел.
Курляндская ул., 26, ДОУ № 126
5 груп: 3 группы логопедические по 12 чел. и 2 группы общеразвивающего направления по 25 чел. |
| Информация об администрации, педагогическом коллективе и работниках образовательного учреждения |
|---|
Заведующая ГДОУ Захарова Е. В. (отличник образования), руководитель высшей категории. В ГДОУ работают кадровые педагоги, а так же 2 логопеда высшей категории, психолог высшей категории, 13 воспитателей и специалистов имеют 1 категорию, 3 – 2 категорию.
ГДОУ укомплектован сотрудниками на 100 % . Высшее образование имеют 13 педагогов, 13 – среднее –специальное. Все педагоги посещают курсы повышения квалификации при УПМ . |
| Особенности (приоритетные направления деятельности и т. п.) |
|---|
Развитие речи является главной задачей, т.к. 5 групп – это дети с диагнозами ОНР и ФФНР. С детьми этих групп работают высококвалифицированные специалисты. Приоритетными в работе коллектива ГДОУ стали следующие направления :- осуществление комплексной коррекционно-воспитательной работы с детьми с недоразвитием речи;
- создание развивающей среды, способствующей коррекции физического и психического развития воспитанников с учетом их возрастных, разноуровневых и полоролевых дифференциаций.
|
| Летний отдых |
|---|
| ГДОУ № 105 имеет загородную дачу в г. Всеволожске и в г. Сестрорецке. Ежегодно летним отдыхом детей на загородной базе охвачено более 120 детей. |
| Аннотированный перечень дополнительных программ |
|---|
| "Программа воспитания и обучения в детском саду" под редакцией Васильевой "Коррекция нарушений речи" Авторы Т. Б. Филичева, Г. В. Чиркина Программы дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушениями речи |
| Аннотированный перечень инновационных программ |
|---|
В практике коллектива используются такие технологии , как- "Логопедическая гимнастика" Т. Буденной;
- "Артикуляционная пальчиковая гимнастика" В. В. Коноваленко;
- "Игровой стретчинг" А. Г. Назарова;
дополнительно используются такие программы : - "Мы" – программа экологического развития;
- "Я – человек" С. А. Козлова;
- "Основы безопасности детей дошкольного возраста" Р. Стеркиной.
|
| Достижения образовательного учреждения |
|---|
Результатом осуществления воспитательно-образовательного процесса явилась качественная подготовка детей к обучению в школе. Выпускники ГДОУ поступают в массовые школы, в гимназические классы – 95 %.
По результатам индивидуальных бесед с родителями и отзывов гимназии № 615, школы № 288 и др. выпускники хорошо осваивают программу, уровень их подготовки соответствует требованиям предъявляемым к дошкольникам . |
| Достижения педагогов |
|---|
| Педагогический коллектив старается строить свою работу по воспитанию и обучению детей в тесном контакте с семьёй. |
| Документы |
Сертификат
|
Устав
|
Лицензия
|
| Сертификат |
Устав |
Лицензия |
|
| Фотогаллерея |
|
|
| |
